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蝉 一诗表达了作者什么样的思想感情？你咯好

《蝉》一诗表达了作者纳兰性德对蝉的赞叹与思考。在蝉尽鸣时，作者感叹蝉儿悲鸣断绝，而虚无飘渺的身影仍在枝头显现，呈现出一种生命的凋谢和无常的感触。同时，通过对蝉的蜕变和死亡的描绘，作者思考了人生的无常与转变，借以反思人生的短暂与沧桑。这首诗表达了对时光流逝和生命脆弱性的感慨，以及对短暂美好的珍惜与思考。

， 据介绍，本次“交汇的视界——首届西部高校美术作品邀请展”将一直持续到12月15日。

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，每个项目都充分考验着水电工匠们的专业技能和实际操作能力，且需要在规定的时间内完成各项任务，专业评委则会根据施工质量、工程进度、安全规范等多方面进行评分。

孩子有些讨好型人格倾向，父母该如何正确引导？

如果孩子有一些讨好型人格倾向，父母可以采取以下方法来正确引导： 1. 培养自信心：鼓励孩子相信自己的价值和能力，帮助他们认识到他们不仅仅是为了取悦他人而存在。通过表扬他们的成就和鼓励他们尝试新事物，帮助他们培养自信。 2. 培养辨别力：教导孩子分辨何时是适当的去取悦他人，何时是应该坚持自己的意见和价值观。帮助他们学会拒绝不合理的要求和压力，同时鼓励他们尽力回应他人的需求和帮助他人。 3. 培养独立思考：鼓励孩子独立思考，对自己的决策和行为负责。帮助他们明白自己的意见和价值观的重要性，并鼓励他们提出自己的观点和想法。 4. 培养亲和力：教导孩子与他人建立积极的人际关系，培养良好的沟通和合作能力。帮助他们学会倾听他人的需求和感受，并尝试提供合理的帮助和支持。 5. 倾听和支持：作为父母，要提供温暖和理解的环境，鼓励孩子表达他们的感受和需求。给予他们真实的关注和支持，培养他们的自尊和自爱。 总之，父母应该帮助孩子找到平衡，理解何时适当地取悦他人，何时应该坚守自己的立场和观点。

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